Решебник по окружающему миру рабочая тетрадь 3 кл плешаков

15.04.2015

У нас вы можете скачать книгу решебник по окружающему миру рабочая тетрадь 3 кл плешаков в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Температура на поверхности Солнца достигает 6 тысяч градусов Цельсия , а в центре Солнца - 15 миллионов градусов по Цельсию.

Пользуясь различными источниками информации, подготовьте сообщения о звезде, созвездии или планете, о которых вы хотели бы побольше узнать. Марс - четвертая планета от Солнца. Ее называют "красной планетой" из-за ее красноватого цвета. У Марса два спутника - Фобос и Деймос. Ученые давно изучают Марс. В настоящее время на поверхности планеты работают марсоходы. Источник - Википедия, интернет. В тексте учебника найдите абзац, где объясняется возникновение ветра.

Придумайте и нарисуйте схему возникновения ветра. Опустите в стакан с водой стеклянную палочку. О каком свойстве воды это говорит? Сравните цвет воды с цветом полосок, изображенных на этой странице. О чем это говорит? Колбу с трубкой, заполненную подкрашенной водой, опустите в горячую воду. О чем это свидетельствует? Вода стала подниматься по трубке вверх.

Это говорит о том, что вода при нагревании расширяется. Вырежи из приложения фотографии. Наклей их под названиями природных стихий.

В нижней части таблицы нарисуй образы огня, воды и воздуха, характерные для изобразительного искусства народов твоего края. Рассыпался горох по сту дорог, никто его не соберет: Рассыпался горох на семьдесят дорог; никому не собрать — ни попам, ни дьякам, ни нам, дуракам. Образ воды - это волны внизу, образ воздуха - птица. Образ огня обычно изображают колесом или солнцем. В середине рисунка есть солнышко - это образ огня. Знаете ли вы, что хранится в кладовых Земли?

Вырежите из приложения фотографии и наклейте их в соответствующие окошки. Запиши названия полезных ископаемых твоего края: Немного свежей почвы нагрейте на огне. Над почвой подержите холодное стекло. Прокаленную почву, в которой перегной сгорел, насыпьте в стакан с водой и размешайте. Понаблюдайте, что осядет на дно сначала, и что через некоторое время. О чем говорит этот опыт? Поместите на стекло несколько капель воды, в которой долго находилась почва.

Подержите стекло над огнем. Что произошло с водой? Что сталось на стекле? Вода испарилась, на стекле остался осадок. Это говорит о том, что в почве содержатся минеральные соли. Эти растения имеют корни, стебли, листья, цветки и плоды, в которых созревают семена. У этих растений нет корней, стеблей, листьев, цветков и плодов.

Их тело называется слоевищем. У растений этой группы есть стебли и листья, но нет корней, цветков и плодов с семенами. У этих растений есть все части, кроме цветков и плодов. Семена у них созревают в шишках. Растения этой группы имеют корни, стебли и листья, похожие на большие перья. Но у них не бывает цветков, плодов, семян.

На уроке учительница попросила привести примеры цветковых растений. Кто из ребят ответил верно? Верный ответ у Нади, одна ошибка - у Сережи неверный ответ- сосна , две ошибки у Иры морская капуста, ель , три ошибки у Вити туя, лиственница, папоротник. В верхнем ряду слева направо: В нижнем ряду слева направо: Используя книгу "Зеленые страницы", подготовь сообщение об одном из видов растений любой группы. Запиши название вида, группы и краткие сведения для своего сообщения.

Сосна кедровая - это хвойное растение дерево , растет в Сибири и на Северо-Востоке европейской части России. В народе ее часто называют сибирским кедром.

Хвоинки у этого дерева собраны в пучки по 5 штук. В больших шишках созревают вкусные семена - кедровые орешки.

Нарисуй иллюстрацию к сказке народов твоего края, в которой растение играет важную роль в развитии действия. Сказки, в которых задействованы растения: Сказка "Петушок-золотой гребешок и чудо-меленка" зернышко боба или желудя проросло в доме и доросло до неба , "Репка", "Молодильные яблоки", "Дикие лебеди" девушка плела рубашки из крапивы.

Дождик льет — она все пьет, все остальное зеленеет и растет. Её все матушкой зовут, по ней все ножками бегут.

Используя книгу "Зеленые страницы", подготовь сообщение об одном из видов животных любой группы. Горбуша - это рыба, которая обычно живет в море, но откладывает икру в реках. В длину горбуша достигает 50 см. Горбуша питается мелкой рыбой и рачками. Во время нереста у горбуши меняется окраска, а у самцов на спине вырастает большой горб. Отсюда и название рыбы.

Горбуша - ценная рыба, нуждается в защите и охране. Было у царя три сына. В саду у него росла яблоня с золотыми яблоками, и каждую ночь яблоки начали пропадать. Послал царь сыновей проследить, кто яблоки ворует.

Два сына заснули, а Иван не спал, он увидел, что яблоки Жар-птица ест. Повелел царь сыновьям раздобыть жар-птицу. Поехали они каждый своей дорогой. Доехал Иван до развилки, на которой стоял столб с надписью. Кто прямо поедет — будет всю дорогу холоден и голоден. Кто налево поедет, тот умрёт, а конь его будет жить. А кто вправо поедет, тот жив останется, но конь умрёт.

Выбежал из лесу Серый Волк, съел коня, а потом стал служить Ивану верой и правдой. Помог тот волк Ивану и жар-птицу добыть, и невесту, и живым остаться. У крестьянина было три сына. Отец послал их охранять пшеницу. Лошадь дала ему Конька-Горбунка. Иван и Царь-девица сыграли свадьбу.

С помощью атласа-определителя приведи примеры растительноядных и хищных животных. На этих рисунках все растения примерно одинакового размера. На самом же деле они различаются по высоте и растут в лесу "этажами" - ярусами. Пронумеруй рисунки в порядке увеличения высоты растений. Самостоятельно или при помощи рисунка учебника с. В книге "Великан на поляне" прочитай рассказ "Лесные тропинки". Найди в рассказе и кратко напиши ответы на вопросы:.

На тропинках перестает расти трава, образуются голые участки. Семена не прорастают на корке тропинок. Перестают расти молодые деревья, а старые засыхают. Для животных становится меньше пищи, птицам негде строить гнезда. Определите растения луга, изображенные в Приложении.

Вырежите рисунки и наклейте их в соответствующие окошки. В книге "Зеленые страницы" прочитай на выбор рассказ "Тысячелистник" или "Кислый, но вкусный". Запиши интересных факта. У тысячелистника скорее тысяча цветков, а не тысяча листьев. На одном растении бывает тысяч семян! Этот цветок бывает не только белым, но и розовым. Тысячелистник хорошо заживляет раны и останавливает кровотечения. О его лекарственных свойствах было известно еще в древности, его использовали на войне для заживления ран. В книге "Великан на поляне" прочитай рассказ "Не ловите насекомых для коллекций".

Найди в рассказе и кратко запиши ответы на вопросы. Рассказ "Не ловите насекомых для коллекций" из книги Плешакова "Великан на поляне". Почему коллекции насекомых, которые раньше собирали школьники, приносили больше вреда, чем пользы?

Школьники не могли правильно составить коллекцию и сохранить насекомых, и потом такие гербарии выбрасывались. В тексте учебника найди ответ на вопрос: Самостоятельно или с помощью рисунка учебника составьте схемы цепей питания в сообществе водоема. В книге "Зеленые страницы" прочитай на выбор рассказ о стрекозах или о бобрах. Запиши несколько интересных фактов. Стрекозы ловят добычу ногами.

Стрекоза может съесть комара на лету. Стрекозы развивают скорость до 50 километров в час. В книге "Великан на поляне" прочитай рассказ "Берегите раков".

Запиши на выбор пословицы, предания, сказки народов твоего края, в которых говорится о том, что необходимо любить и беречь природу. Представь себя главой экологически чистого поселения. Нарисуй схему своего воображаемого хозяйства, где для отопления, освещения применяется сила воды, ветра, тепло солнца, переработка отходов и мусора, вновь засаживаются деревьями участки, предназначенные для вырубки.

При любых заболеваниях не занимайтесь диагностикой и лечением самостоятельно, необходимо обязательно обратиться к врачу - специалисту. ГДЗ "Окружающий мир 3 класс". Рабочая тетрадь 1 часть. Ответы на задания, решебник. Подбери пословицы народов твоего края о силе разума, знаний, умелых рук. Составь и запиши вопросы о том, о чём тебе хотелось бы узнать на уроках в школе. Расскажи по фотографии на с. Как изучают окружающий мир 1.

Какие способы изучения окружающего мира используют эти ученики? Определение природных объектов, наблюдение, опыт, моделирование, измерение. Практическая работа "Наблюдение" Проведите наблюдение за поведением аквариумных рыбок или других животных во время кормления. Практическая работа "Опыт" Проведите опыт с магнитом. Какой прибор инструмент потребуется для каждого случая? Практическая работа "Измерение массы".

Весы - это прибор для измерения массы. Практическая работа "Измерение длины". Линейка и рулетка - это инструмент для измерения длины. Книга - источник знаний 1. Запиши сведения о научно-популярной книге, которая тебе особенно понравилась: Фамилия, имя, отчество автора: Горячие факты про лед 3.

Найди сведения об авторах этих высказываний в справочной литературе. Запиши их по образцу. Придумай свое высказывание о пользе книг и чтения. Читая книги, мы узнаем много нового и познавательного, а также развиваем свою речь. В каких справочных изданиях можно узнать, чем знаменит древнегреческий город Троя?

В энциклопедии, словаре, путеводителе, атласе. Отправимся на экскурсию 1. Найди описание и укажи стрелками. Приведите по примера. Дом-музей Чуковского, музей-усадьба Л. О чем расскажет план 1. С помощью учебника допиши определение. План местности - это точный чертеж местности, выполненный с помощью условных знаков.

Самостоятельно или с помощью учебника подпиши условные знаки плана. Вырежите из Приложения условные знаки плана и наклейте их в соответствующие окошки. Нарисуй условные знаки плана. Практическая работа "Туристические планы" 1. Сориентируйтесь по сторонам горизонта и определите, в каких частях зоопарка живут: Рассмотрите в учебнике фрагмент плана Москвы. Какие достопримечательности изображены на нем. Планета на листе бумаги 1. Карта - это уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.

Раскрась, как обозначены на карте: Используя учебник, допиши определения. Материк - это огромные участки суши, со всех сторон окруженные водой. Часть света - это материк или часть материка с расположенными вблизи островами. Впиши в таблицу названия всех материков и частей света. С помощью карты учебника приведи примеры. Страны и народы на политической карте мира 1.

Рим - столица Италии. Соседи соседние государства - Швейцария, Франция, Австрия, словения. Страна - Беларусь Белоруссия , столица - Минск. Страна - Мексика, столица - Мехико. Страна - Турция, столица - Анкара.

Страна - Китай, столица - Пекин. Путешествуя, познаем мир Составь план подготовки путешествия по своему городу. Нарисуй старинное средство передвижения у народов твоего края или наклей фотографию.

Распредели средства передвижения по видам Средства информации и связи 4. Запиши по памяти названия средств информации и связи. Телевидение, радио, газеты, журналы. Телефон, телеграф, почта - средства связи. Мир природы в народном творчестве 1. Слово "экос" ойкос в переводе с греческого языка означает "дом", "жилище". Слово "логос" в переводе с греческого языка означает "знание", "слово". Словом "ойкумена" древние греки называли заселённую и освоенную человеком землю. Определи, сколько ярусов Вселенной на нём изображено.

Составь цепочку вопросов и ответов по образцу песенки "Куда, Фома, едешь? Из чего состоит всё 1. Найдите лишнюю фотографию в каждом ряду. Приведи примеры природных объектов: Твердые тела, жидкости и газы.

Узнай по описанию вещества и впиши их названия в клеточки. Подчеркни синим карандашом названия твердых тел, а зеленым - названия веществ. Мир небесных тел 1.

Используя информацию учебника, впиши цифровые данные в текст. Различие звезд по цвету. Самая близкая к Солнцу планета - Меркурий. Изучи свойства воздуха и запиши свои выводы. Воздух прозрачен или непрозрачен? Имеет ли воздух цвет? Имеет ли воздух запах? Что происходит с воздухом при нагревании и охлаждении? Этот опыт свидетельствует о том, что при нагревании воздух расширяется. Этот опыт свидетельствует о том, что при охлаждении воздух сжимается. Как воздух проводит тепло? Воздух плохо проводит тепло.

Самое главное вещество Практическая работа "Исследование свойств воды". Это говорит о том, что вода прозрачна. В процессе учебы случается всякое. Если ребенок зашел в тупик и третий час сидит над уроками, возможность смотреть и списать готовые ответы, чтобы избавиться от этой повинности, может быть вполне неплохим решением. Предлагаемые ГДЗ к рабочей тетради по окружающему миру 3 класса Плешакова рт - это полноценный решебник, простой в использовании.

При самоподготовке он помогает с легкостью справиться с заданными упражнениями. ГДЗ в этом случае являются лишь средством контроля. Удобный в использовании решебника по окружающему миру за 3 класс Плешаков станет отличным дополнением к набору базового комплекса учебных пособий, которые должны быть в распоряжении каждого школьника. ГДЗ 3 класс окружающий мир Плешаков - рабочая тетрадь. Плешаков - рабочая тетрадь. Воздух и его охрана: Превращения и круговорот воды: Солнце, растения и мы с вами: Размножение и развитие растений: Размножение и развитие животных:

гдз математика тетрадь волкова 4 класс. All Rights Reserved